河南科技学院班主任管理办法（试行）
校党字（2019）71号
第一章 总 则
第一条 为全面加强对学生的教育引导，充分发挥广大教师在学生教育培养中的主导作用。根据《河南科技学院加强学生成长服务的实施办法》（校党字﹝2018﹞109号）要求，制定本办法。
第二条 班主任由专业教师担任，在党委学工部、学生处的统一指导和学院的具体领导下，协助辅导员开展工作，具体负责所带班级的教育管理工作。
第二章 岗位职责
第三条 工作职责：
（一）认真做好学生的专业学习指导；
（二）了解掌握学生基本情况和思想状况；
（三）协助年级辅导员开展大学生思想政治教育工作；
（四）切实加强对学生的职业发展规划和考研指导；
（五）参加学院学生工作会议；
（六）结合学生专业学习特点，有针对性地开展创新性工作。
第三章 配备与选聘
第四条 任职条件：
（一）爱国守法，自觉同党中央保持一致，严守党纪国法；
（二）师德高尚，言行雅正，作风正派，身心健康，以“四有”好教师标准严格要求自己；
（三）敬业爱生，甘于奉献，关爱学生，严格要求学生，公平公正，做学生的良师益友；
（四）刻苦钻研，业务水平高，具有与所带班级学生相同或相关的学科、专业背景；
（五）严谨治学，严慈相济，精益求精，组织管理能力强。
第五条 专业教师承担本学院的班主任工作，由各学院于每年9月份选聘。每位班主任最多同时承担两个自然班的工作。名单报党委学工部、学生处备案。
第四章 管理与考核
第六条 班主任工作从每年的新生班级开始，根据专业教师数量扩展到高年级学生班级。
第七条 班主任实行学校和学院双重管理。各学院对本学院的班主任进行直接领导和管理。党委学工部、学生处对班主任工作进行宏观管理和指导。
第八条 班主任的考核由各学院具体组织实施，每年6月份进行。考核工作注重工作实绩，进行综合评定。考核分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。考核结果报党委学工部、学生处、人事处备案（考核表见附件）。
第五章 政策保障
第九条 根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部第43号令）及学校文件要求，青年教师晋升高一级专业技术职务（职称），须有至少一年担任辅导员或班主任工作经历并考核合格。
第十条 班主任按照所带学生数量，每学期每名学生记1.5个育人工作量，列入职称评定基层推荐小组量化内容。校内绩效从学生管理工作单项中体现。
第十一条 班主任工作考核结果作为年度考核、职称评定、评优评先、进修学习的重要依据之一，并存入本人工作档案。
第十二条 各学院为班主任工作创造条件，在工作经费、办公场所等方面提供有力保障。
第六章 附 则
第十三条 本办法自发布之日起实施。
第十四条 本办法由党委学工部、学生处负责解释。
中共河南科技学院委员会
河 南 科 技 学 院
2019年11月19日
