河南科技学院
“教你一招”美育体育实践育人活动实施方案
为贯彻落实党的十九大精神，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020 年）》、《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发〔2015〕71号)、《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔2016〕27号)、《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见 》（豫政办〔2016〕160号）、《关于加强和改进公共艺术教育工作的意见》（校发字[2016]13号）等精神，为提升我校美育体育工作水平，积极发挥“朋辈相携”、“技艺相传”的辐射和带动作用，促进学生德智体美全面发展，特制定“教你一招”美育体育（以下简称“双育”）实践育人活动实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，落实文艺工作座谈会精神，按照国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）要求，把培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化融入学校美育体育全过程，坚持全员全过程全方位育人，在强化美育体育课堂教学主渠道的同时，积极创新美育体育教育形式，充分发挥师生的主观能动性，发挥美育体育教育的动手实践优势，创新实践训练，让学生在实践中体验，在实践中学习，通过“教你一招”美育体育实践育人活动，使学生成为美育体育活动的主人，独立自主地组织、参与、推进美育体育活动，让非艺术、体育专业学生在校期间学会一、二两项美育、体育技能，在美育、体育实践活动中培养美育、体育兴趣，发展自己的个性，培养健康向上的文化心理，丰富和活跃高校校园文化生活，为大学生们创造更多的接触美育、体育的机会，努力营造健康向上、生气勃勃的美育体育氛围，打造良好的育人环境，不断提高学生的社会责任感、创新精神、实践能力和综合素养，培养又红又专、德才兼备、全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、基本原则
“教你一招”美育体育实践育人活动，是依托本校相关学科和教育资源优势,拓展美育体育教学内容和形式，强化实践，鼓励特色发展，坚持整体推进与典型引领相结合，逐步形成品牌和优势。
（一）坚持自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。充分发挥学生的主观能动性，通过“教你一招”美育体育实践育人活动，使学生成为美育体育活动的主人，独立自主地组织、参与、推进美育体育活动，从而实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
（二）坚持全员参与，扩大美育体育教育受众面。遵循美育、体育教育规律和学生成长规律，以美育人、以体强人、以文化人，发挥学生的主观能动性，面向全体学生，使每个学生都享有接受美育体育的机会。
（三）坚持健康向上，培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记强调，“文艺在培育和弘扬社会主义核心价值观中具有独特的作用”，“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风”。因此，“教你一招”双育实践育人活动在教学内容的选择上，应坚持健康向上，坚持社会主义核心价值引领。
（四）坚持安全性、可操作性和普及性。“教你一招”双育实践育人活动，体育类实践项目的选择，要注意安全性，美育体育类项目要注意项目的可操作性和普及性，即要选择切合学校实际的、大众的、易学的、实用的、可操作性的项目，力求切合实际，见效快，确保活动的效果。
（五）坚持美育和德育、智育、体育的有机融合，坚持课堂教学、课外活动和校园文化的三位一体，努力营造健康向上、生气勃勃的美育体育氛围，打造良好的育人环境，培养造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、组织机构与任务分工
（一）成立领导小组
为保证学校“教你一招”美育体育实践育人活动实施方案的落实，特成立“教你一招”美育体育实践育人活动工作领导小组（领导小组名单附后），指导双育实践育人工作的顺利实施。
（二）任务分工
根据各部门、学院的工作职能，承担以下相应的工作，并制定各自的实施办法或细则。
1.学生处
学生处职能为综合、统筹、组织、协调。利用辅导员工作平台，从宏观上综合统筹各项工作，负责朋辈教员和指导教师相关待遇的落实。
2.团委
发挥学生干部、学生社团、协会的辐射引领带动作用，引导学生积极参与“教招”、“学招”的实践活动。
3.教务处
负责朋辈教员和参加学生的学分认定、登记。
4.艺术学院、体育学院
指导教师的选拔、朋辈教员的确定、朋辈教员的业务指导及培训工作、课程（项目）的标准制定与开发、教学效果的展示及考核、学生实践成果与学分的互换等。
四、基本模式与工作流程
“教你一招”美育体育实践育人活动各项目的确定，由美育、体育办公室根据师资、朋辈教员、办学条件等提出初步意见，经领导小组同意后组织实施。
（一）确定朋辈教员
1.个人报名
全校有美育类、体育类专项特长的学生，均可报名应聘朋辈教员。各学院要积极动员有美育类、体育类专项特长的朋辈教员，需填写报名表（见附件4），按照美育类、体育类分别报美育办公室、体育办公室。个人自愿报名，不限院系和专业。报名表分别交美育、体育办公室。
2.项目筛选与确定
对申报朋辈教员所报的项目，按类别分别组织考核选拔，确定“双育”实施项目，项目负责人确定为朋辈教员。朋辈教员要明确《朋辈教员基本职责》（见附件3）。
3.辅导培训
美育办公室、体育办公室选派专业教师，按各项目类别进行教育和专业培训。上岗的朋辈教员，在指导教师的指导与督导下，按要求给学生授课，传授技艺。
（二）确定指导教师
1.领导小组为学生教员配备指导教师，指导教师的选派由美育办公室和体育办公室具体负责。指导教师要明确《指导教师基本职责》（见附件2）
2.指导教师由师德高尚、专业水平高的教师担任，每位指导教师负责指导的项目不得超过5个。
（三）组织学生选学项目
1.组织动员
团委、学生处负责全校学生选课的前期动员与组织宣传工作，各学院积极配合，组织学生报名。
2.学生在规定的时间内，选项报名，填写报名表（见附件6）。
（四）项目实施
1.美育、体育办公室和校团委根据每个项目选报情况，组织指导教师和朋辈教员制定具体的项目实施方案，组织指导、督促检查指导教师、朋辈教员及选报学生的实践活动扎实开展。
2.项目选报学生、朋辈教员及指导教师，要自觉遵守学校有关教育教学、课堂管理等相关规定和纪律要求。
（五）考核评价
对选项学生的考核评价原则上采取“以赛代考”形式进行，分别有美育、体育办公室、校团委分别牵头实施。达到一定艺术或体育水平，取得校级以上展演、竞赛成果者，合格后参照《河南科技学院大学生创新创业实践学分认定管理办法》，申请认定学分。学分申请工作，分别由艺术学院、体育学院和校团委集中组织，教务处审核认定。
五、朋辈教员和指导教师待遇
（一）朋辈教员待遇
1. 学生获得朋辈教员资格并认真履行职责的，可按《河南科技学院大学生创新创业实践学分认定管理办法》，申请职业技能类学分。
2.根据教学绩效给予朋辈教员一定的劳动补贴。同时，按照所承担项目参与学生的展演、竞赛成果情况，对成绩优异的朋辈教员，予以表彰和奖励。
3.劳动补贴和表彰奖励经费，由美育办公室、体育办公室和校团委提出初步意见，经领导小组审批。
（二）指导教师待遇
根据项目参与学生人数、评价合格及竞赛获奖等情况，对指导教师进行劳动补贴和表彰奖励，经费由美育办公室、体育办公室和校团委提出初步意见，经领导小组审批。
五、保障措施及要求
1.加强组织领导。各单位要高度重视，精心组织，认真安排，按照实施方案要求，认真履行发展“双育”的职责，指派专人负责落实。
2.经费保障。列专项工作经费，用于工作运行、人员培训、考察学习和条件设施改善，对朋辈教员、指导教师进行劳动补贴和表彰奖励。
3.广泛宣传，确保效果。团委、学生处要做好活动的动员与组织宣传工作，确保圆满完成学校“双育”的目标和任务。
4.各学院要动员广大学生积极参与，努力把高素质的朋辈教员推荐出来，努力扩大受众面，力争让每个学生都有机会参加至少一个项目的学习和训练。
5.积极为“双育”实践育人工作创造条件。发挥专业教育资源优势，提高办学条件效益，积极为“双育”实践育人工作创造条件，保证“双育”实践育人工作顺利开展。
6.加强沟通，协调联动。各单位形成联动机制，自觉为“双育”实践育人工作投入，为学习考核、赛事及优秀学生教员评比提供支持。同时，综合协调好此工作与美育、体育课程的有机联系。
附件：
1.领导小组名单
2.指导教师职责
3.朋辈教员职责
4.朋辈教员报名表
5.指导教师报名表
6.学生选课报名表
附件1
“教你一招”美育体育实践育人活动
工作领导小组名单
组 长：李成伟
副组长：宋亚伟 杨松璋 冯启高 王 霞（常务）
成 员：翟居怀 郭 立 郭运瑞 张新词 雷 鹏
领导小组下设综合办公室、美育办公室和体育办公室，办公室分别设在学生处、艺术学院和体育学院，办公室主任分别由单位负责人兼任。
综合办公室
主 任：翟居怀 郭 立 郭运瑞
副主任：于江傲 马新岭 赵新亮
成 员：何 涛 袁 博 侯宏娇
美育办公室
主 任：张新词
副主任：姬英涛
成 员：游德存 郝好燕
体育办公室
主 任：雷 鹏
副主任：乐玉忠
成 员：朱文平 李 冬 谭作军 张向乐 卫 琳
附件2
指导教师基本职责
1.模范遵守宪法、法律和职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，忠诚人民教育事业，乐教敬业，具有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表
2.履行指导教师聘约，积极承担教育教学指导工作，认真学习“双育”教学理论，努力提高教学质量，按规定保质保量地完成指导工作任务。
3.督查指导学生教员制定教学计划，合理组织课程教学内容，制定课程（实践环节）进度计划。
4.检查学生教员对教学计划、教学内容、课程进度计划的落实情况。
5.落实指导教师听课制度，每位指导教师对自己所指导的每个实践项目每学期至少听课2次。
6.负责课堂纪律的调查管理和督促检查考勤工作，掌握学生出勤情况，提出整改措施，保证正常的教学秩序。
7.负责各项目考核工作的监管，及时处理考核中的各种问题，保证考核工作的公正、公平。
8.每学期末，召开专门会议，听取选修学生对教学工作的反馈意见，提出解决方案，共同研究解决教学活动中的问题。
附件3
工作朋辈教员基本职责
1.模范遵守宪法、法律和教师职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定，具有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表。
2.受聘期间，在教学管理、教学工作考核、教学纪律等方面，接受指导教师的指导，并向“美育体育”实践育人工作领导小组负责。
3.朋辈教员担任所负责项目班级的班主任，负责班委的建立及班级日常工作，做到热爱学生，关心学生，对学生既要严格要求，又要文明管理。
4.严格遵循教学计划规定，合理组织项目教学内容，制定项目课程进度计划。
5.认真备课，负责所教项目的主讲、辅导、答疑、批改作业。
6.负责课堂纪律的管理和督促检查考勤工作，掌握学生出勤情况，保证正常的教学秩序。
7.负责主持所教项目的考核，学生成绩评定。
8.通过教学的各个环节，对学生进行科学世界观、人生观教育，把教书和育人统一起来，言传身教，做好学生的表率。
9.接受“美育体育”实践育人工作领导小组组织的各种教学检查与评估。
10.根据实际教学情况和教学规律，适时提出教学改革方案，经工作领导小组认可后试行。
